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Curso a distancia de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno de Ansiedad Generalizada

 
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Ficha del curso

Curso: Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno de Ansiedad Generalizada
Lugar/Modalidad: A distancia. Se puede realizar desde cualquier parte del mundo.
Duración: 90 horas. MATR&ICULA ABIERTA TODO EL AÑO.
Precio: 120€ - Para residentes en España y hasta el 31.03.2010 el precio del curso es de 110€
Rrequisitos: Ser psicólogo o estudiante de Psicología.
Tiempo para realizar el curso: 3 meses desde la recepción del material en el domicilio.
Diploma: Emitido por el Centro de Psicología AARON BECK, donde consta el número de horas, programa del curso y el número de registro correspondiente.

Palabras Clave: Ansiedad adaptativa, ansiedad patológica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, comorbilidad, epidemiología, fenomenología, modelos explicativos, teorías del aprendizaje, Lazarus, modelo de Beck, modelo de aprehensión ansiosa de Barlow, modelo tripartito, Borkovec, Dugas, Wells, entrevistas, cuestionarios y autorregistros para el TAG, análisis funcional y planificación del tratamiento, psicoeducación, hora de preocuparse, control del tiempo, exposición a las preocupaciones, respiración diafragmática, exposición a situaciones temidas, prevención respuestas de evitación, autoinstrucciones, distracción cognitiva.

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Presentación

El Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG) supone un estado continuo de alerta y temor a que ocurran desgracias, relacionadas con cualquier área de la vida de la persona y, muy especialmente, de sus familiares. La preocupación excesiva hace que la persona esté casi siempre "rumiando" sobre posibles problemas reales, aunque magnificados, y posibles (no siempre probables) problemas futuros, llevando consigo determinadas conductas de comprobación de que todo esté en orden y los seres queridos estén bien. Todo ello se ve acompañado de síntomas físicos de ansiedad, además de insomnio, dolores de cabeza y otros dolores.

Estas personas no suelen pensar que tienen un problema, reconociendo en ellas esta preocupación presente desde siempre, como forma de ser, y creen que han de preocuparse así por sus seres queridos y por los problemas. Suelen tardar en acudir al psicólogo y, cuando lo hacen, probablemente es por otros problemas en los que hayan derivado, como depresión, o cuando sus niveles de ansiedad ya no son soportables.

Es importante que el psicólogo conozca este trastorno, sepa identificarlo, evaluarlo y tratarlo adecuadamente. Por ello, el Centro de Psicología AARON BECK considera útil ofertar este curso a los estudiantes de Psicología y a los Licenciados en Psicología, ofreciéndoles un material amplio, en el que se describe el trastorno, se presentan los criterios diagnósticos, así como pautas para el diagnóstico diferencial, los modelos explicativos existentes en la literatura científica, las estrategias de evaluación y el tratamiento, presentando los diferentes módulos de tratamiento y su orden de aplicación más recomendado.

El curso se compone de una parte parte teórico-aplicada en la que se presentan los conceptos principales del curso y el programa de intervención que se aplica en nuestro centro. Posteriormente se incluye una parte práctica en la que el alumno tendrá que aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones reales redactados como supuestos prácticos. Este material junto a las respuestas del alumno al examen tipo test servirán para evaluar su nivel de aprovechamiento.

OBJETIVOS

  • Que se comprendan las características de la ansiedad patológica, así como las características y la sintomatología de las personas que tienen un Trastorno de Ansiedad Generalizada.
  • Que el alumno aprenda a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación para este trastorno.
  • Que el alumno conozca las técnicas de tratamiento adecuadas para este trastorno y aprenda a aplicarlas correctamente.
  • Que el alumno disponga, además, de una bibliografía de referencia con la que poder ampliar los conocimientos de este trastorno.

METODOLOGÍA

El alumno recibirá en su domicilio el material escrito del curso. Dispondrá, a partir de ese momento, de 3 meses para su estudio y consultas de posibles dudas al tutor, en este caso, la Lda. Erika Marqués Rodríguez, psicóloga y directora de nuestro centro.

Antes de finalizar los tres meses, el alumno deberá presentar a su tutora el examen tipo test del curso, bien por correo electrónico, bien por correo postal, junto a las respuestas a los ejercicios prácticos.

 
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Programa

I. Aspectos introductorios al Trastorno de Ansiedad Generalizada

1. Ansiedad como mecanismo normal, adaptativo y universal

2. Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG)

3. Criterios diagnósticos según el DSM-IV-TR

4. Diagnóstico diferencial

5. Comorbilidad

6. Epidemiología

Resumen

II. Modelos explicativos del Trastorno de Ansiedad Generalizada

1. Introducción

2. Modelos basados en las teorías del aprendizaje

Modelo de Watson y Rayner

Modelo Bifactorial de Mowrer

3. Modelo de la Ansiedad de Lazarus

4. Modelos basados en el procesamiento de la información

A. Modelo de Beck

B. Teorías del Rasgo

5. Modelo de la Aprehensión Ansiosa de Barlow

6. Modelo Tripartito de Ansiedad y Depresión

7. Modelos centrados en el estudio de las preocupaciones

A. Modelos acerca de la etiología de las preocupaciones y del Trastorno de Ansiedad Generalizada

B. Modelo de Borkovec del Trastorno de Ansiedad Generalizada como conducta de evitación

C. Modelo de Dugas de la preocupación como intolerancia a al incertidumbre

D. Modelo de Wells de la preocupación como amenaza

Resumen

III. Evaluación del Trastorno de Ansiedad Generalizada: Entrevistas e instrumentos psicométricos

1. Entrevistas

A. Entrevista inicial general

B. Aspecto a tener en cuenta en la entrevista inicial del Trastorno de Ansiedad Generalizada

2. Evaluación psicométrica del Trastorno de Ansiedad Generalizada

A. Cuestionarios para detectar la presencia del Trastorno de Ansiedad Generalizada

B. Cuestionarios para evaluar los componentes del Trastorno de Ansiedad Generalizada

C. Evaluación de otras variables clínicas relevantes

Resumen

IV. Tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada

1. Tratamiento farmacológico

2. Análisis Funcional y Planificación del Tratamiento

A. Modelo de análisis funcional del Centro de Psicología AARON BECK

B. Diseño del tratamiento. Cuestiones de orden

3. Protocolos de tratamiento psicológico para el Trastorno de Ansiedad Generalizada

4. Técnicas utilizadas en el tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada

A. Módulo psicoeducativo

B. Hora de preocuparse

C. Control del tiempo y programación de actividades lúdicas y de ocio

D. Módulo de exposición a las preocupaciones

E. Prevención de respuestas confirmatorias o de evitación

F. Respiración diafragmática y relajación

G. Exposición a las situaciones evitadas

5. Técnicas cognitivas para el tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada

A. Discusión socrática

B. Pruebas de realidad, experimentos conductuales o empirismo colaborador

C. Reatribución de la culpa

D. Autoinstrucciones

E. Distracción cognitiva

F. Técnicas de afrontamiento: entrenamiento en solución de problemas

6. Eficacia de los tratamientos psicológicos para el Trastorno de Ansiedad Generalizada

Resumen

V. Apéndices con material práctico

Apéndice A. Entrevista Inicial General del Centro de Psicología AARON BECK

Apéndice B. Guía Multimodal de 2º Orden del TAG

Apéndice C. Cuestionario de Screening de Ansiedad ASQ-15

Apéndice D. Inventario de Preocupación (PSWQ)

Apéndice E. Escala de Pérdida de Control del Inventario de Padua de Sanavio (1988)

Apéndice F. Cuestionario de Control de Pensamiento

Apéndice G. Inventario de Supresión del Pensamiento

Apéndice H. Escala de Intolerancia a la Incertidumbre

Apéndice I. Ejemplo de Relato de Exposición a las preocupaciones

Apéndice J. Autorregistro de Pensamientos Automáticos

Apéndice K. Autorregistro de Errores Cognitivos

Apéndice L. Ejemplo de AF en un caso de Trastorno de Ansiedad Generalizada

VI. Ejercicios prácticos

VII. Examen tipo test

 
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Tutora

Lda. Erika Marqués Rodríguez
Psicóloga y Directora del Centro de Psicología AARON BECK
Experto y Master en Psicología Clínica Aplicada
Doctorando en Psicología Clínica y de la Salud

 
Diploma acreditativo

Aquellos alumnos que superen la prueba de evaluación objetiva (examen tipo test) y los ejercicios prácticos correspondientes a este curso, recibirán un Diploma en el que el Centro de Psicología AARON BECK cerfica que el alumno ha superado de forma provechosa el curso, indicándo el número de horas del que constan, el programa de contenidos y el número de registro correspondiente al diploma.

 
Cómo matricularse

Tras recibir tu solicitud de matrícula y comprobado que has realizado el pago de las tasas del curso nos pondremos en contacto contigo para enviarte tu matrícula por e-mail y entonces procederemos a enviarte el material didáctico por correo certificado a la dirección que nos hayas facilitado en la solicitud de matrícula.

 
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