Curso a distancia de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de los Trastornos de Personalidad

Curso: Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de Trastornos de Personalidad
Duración: 150 horas certificadas. MATRÍCULA ABIERTA TODO EL AÑO.
Requisitos: Ser psicólogo / psicóloga o estudiante de los últimos cursos de la Licenciatura o Grado Oficial de Psicología.
Tiempo para realizar el curso: hasta un máximo de 5 meses desde la recepción del material en tu domicilio.
Diploma: emitido por el Centro de Psicología AARON BECK, donde se certifica el número de horas y nivel de aprovechamiento en el curso; y se incluye el programa del mismo y el número de registro del diploma.
Precios (válidos hasta el 06.01.2025):

• Residentes en España: 180€.
• Residentes fuera de España: 200€. Todos los gastos incluidos (materiales, tutorías, envío, diploma, etc...)

Descriptores: DSM-5, Definiciones de trastornos de personalidad, criterios diagnósticos, clasificación, fenomenología, teorías explicativas, técnicas cognitivas y conductuales, protocolo cognitivo-conductual, tratamiento farmacológico, recomendaciones prácticas, entrevistas y cuestionarios de evaluación, trastorno paranoide, esquizoide, antisocial, narcisista, histriónico, límite, por evitación, por dependencia y obsesivo-compulsivo de la personalidad.

MATRÍCULA ABIERTA

Normalmente, cuando los protocolos de tratamiento cognitivo-conductual para un trastorno concreto se muestran ineficaces o los progresos conseguidos no son los esperados, suele ocurrir que el paciente en cuestión presenta un trastorno de personalidad. Esto es así debido a que las personas con un trastorno de personalidad se caracterizan por presentar patrones de comportamiento y esquemas de creencias muy rígidos, muy generalizados y muy crónicos. En el momento en el que el tratamiento estándar "choca" o requiere que estos esquemas sean flexibilizados, pueden surgir graves problemas de adherencia al tratamiento. El psicólogo que no sea consciente de la existencia de estos trastornos de personalidad, que no sepa detectarlos a tiempo y tratarlos de forma adecuada, se verá abocado a un fracaso estrepitoso. Por estas razones, resulta de gran importancia en Psicología Clínica, independientemente de cuales sean los trastornos sobre los que se haya especializado el psicólogo, saber evaluar y tratar los trastornos de personalidad.

En este curso de mayor duración a la habitual, se recopilan las diferentes técnicas de evaluación y tratamiento disponibles para cada uno de los trastornos de personalidad. Se recogen las últimas aportaciones realizadas por Aaron T. Beck en referencia a este tema y se ofrecen ejercicios prácticos para consolidar los conocimientos tratados en el curso.

Los contenidos del curso están actualizados teniendo en cuenta el DSM-5 y el Millon MCMI-IV.

OBJETIVOS

• Que se comprendan las características y la sintomatología definitoria de cada uno de los trastornos de personalidad.
• Que el alumno aprenda a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación de los trastornos de personalidad.
• Que el alumno conozca las técnicas de tratamiento adecuadas para cada trastorno y aprenda a aplicarlas correctamente.
• Que el alumno disponga, además, de una bibliografía de referencia con la que poder ampliar los conocimientos adquiridos en el curso.

METODOLOGÍA

El alumno recibirá en su domicilio el material escrito del curso. Dispondrá, a partir de ese momento, de 5 meses para su estudio y consultas de posibles dudas al tutor de este curso, en este caso, la Lda. Erika Marqués Rodríguez, psicóloga y directora del Centro de Psicología AARON BECK.

La evaluación se realizará a través de un examen online tipo test de alternativas múltiples y varios ejercicios prácticos sobre conceptualización de casos, interpretación de cuestionarios y planificación del tratamiento psicológico en varios trastornos de personalidad.

Antes de finalizar los cinco meses, el alumno deberá presentar sus respuestas a los ejercicios prácticos, bien por correo electrónico, por correo postal o a través de nuestra plataforma moodle.

Una vez superadas las pruebas de evaluación y justificado que es psicólogo o psicóloga o estudiante de último curso de Grado / Licenciatura de Psicología (según país), se prodecerá a expedir su diploma de aprovechamiento, donde consta el programa de contenidos del curso, número de registro y número de horas.

I. Aspectos Introductorias sobre los Trastornos de la Personalidad

1. Introducción y definiciones.

2. Criterios Diagnósticos generales para los Trastornos de Personalidad

3. caracterización de los Trastornos de Personalidad

4. Clasificación de los Trastornos de Personalidad

II. Modelos Explicativos de los Trastornos de Personalidad

1. Los Tres Rasgos de Personalidad de Pavlov

2. Modelos Biológicos de la Personalidad

3. Teoría de los Prototipos de Millon

4. Teoría de la Personalidad de Beck y Freeman

5. Modelos Explicativos Específicos

III. Evaluación de los Trastornos de Personalidad

1. Entrevista Inicial General

2. Instrumentos frecuentemente utilizados

3. Listas de síntomas

4. Cuestionarios autoadministrados

5. Entrevistas estructuradas

6. Autoinformes para evaluar otras variables asociadas

IV. Trastorno Paranoide de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Peculiaridades y dificultades en la evaluación

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

V. Trastorno Esquizoide de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Peculiaridades y dificultades en la evaluación

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

VI. Trastorno Antisocial de Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Orientaciones prácticas

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

VII. Trastorno Narcisista de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Orientaciones prácticas

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

VIII. Trastorno Histriónico de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Recomendaciones prácticas

6. Tratamiento Cognitivo-Conductual

7. Terapia Cognitiva

IX. Trastorno Límite de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Recomendaciones prácticas

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

X. Trastorno de Personalidad por Evitación

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Recomendaciones prácticas

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

XI. Trastorno de Personalidad por Dependencia

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Recomendaciones prácticas

6. Tratamiento Cognitivo-Conductual

XII. Trastorno Obsesivo-Compulsivo de la Personalidad

1. Descripción del Trastorno

2. Criterios Diagnósticos según el DSM-IV-TR y el DSM-5

3. Diagnóstico diferencial

4. Comorbilidad

5. Recomendaciones prácticas

6. Tratamiento farmacológico

7. Tratamiento Cognitivo-Conductual

8. Terapia Cognitiva

Erika Marqués Rodríguez

Lda.  Erika Marqués Rodríguez
Psicóloga y Directora del Centro de Psicología AARON BECK
Experta y Master en Psicología Clínica Aplicada
DEA en Psicología Clínica y de la Salud
Psicóloga cognitiva acreditada por la Academy of Cognitive Therapy de Filadelfia
Miembro de La Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS).
Psicóloga con certificados EuroPsy en el campo de Psicología Clínica y de la Salud y como Especialista en Psicoterapia por la European Federation of Psychologists’ Association (EFPA).
Miembro de La Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS)
Psicóloga con certificados EuroPsy en el campo de Psicología Clínica y de la Salud y como Especialista en Psicoterapia por la European Federation of Psychologists’ Association (EFPA).
Ha sido varios años tutora externa de la asignatura de Prácticum de la Facultad de Psicología de Granada
Más información sobre la tutora

Aquellos alumnos que superen la prueba de evaluación objetiva (examen tipo test) y los ejercicios prácticos correspondientes a este curso, recibirán un Diploma en el que el Centro de Psicología AARON BECK cerfica que el alumno ha superado de forma provechosa el curso, indicándo el número de horas del que constan, el programa de contenidos y el número de registro correspondiente al diploma.

• Máster en Psicología Clínica en el Área de Adultos
• Experto en Psicología Clínica en el Área de Adultos
• Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodepencias
• Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual del Trastorno Bipolar
• Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de la Esquizofrenia
• Experto en Psicología Jurídica
• Psicopatología Forense
• Especialización en Psicopatología Forense y Elaboración de Informes Periciales