Curso en Granada de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones

Curso en Granada de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones

== CURSO IMPARTIDO ==

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Ficha del curso

Lugar/Modalidad: Presencial. Se impartirá en Granada (España), en el Centro de Psicología AARON BECK (ver ubicación en google.maps.com)
Fecha de celebración: 9, 10, 11, 12 y 13 de Marzo de 2009.
Fecha tope de Matrícula: 6 de Marzo de 2009.-> PLAZAS AGOTADAS
Duración: 30 horas.
Precio: 72 euros (incluye material del curso, certificado de aprovechamiento y diploma de asistencia)
Convalidación: Convalidable por 3 créditos de Libre Configuración en la Facultad de Psicología de Granada. En otras universidades, consultar la normativa vigente.
Prerrequisitos: Ser psicólogo/a o estudiante de la Licenciatura de Psicología.

Presentación del curso

El Centro de Psicología AARON BECK, desde su Área de Formación, tiene el placer de comunicarles que los próximos días 9, 10, 11, 12 y 13 de Marzo de 2009, impartirá en Granada (España) el Curso Teórico-Práctico de Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones.

El consumo de sustancias que afectan al sistema nervioso y producen alteraciones de conciencia viene dándose en el mundo desde tiempos antiguos en diferentes culturas y en prácticamente todas las partes del mundo. En nuestra sociedad, este uso se ha llegado a convertir en un alarmante problema de salud, en el que tanto organismos públicos como privados de distintas disciplinas científicas ejercen su labor profesional de prevención, asesoramiento y/o intervención en problemas derivados de dicho consumo.

Entre los factores que han influido en la aparición y mantenimiento de estos problemas, podemos citar, entre otros, a la iniciación precoz en la ingesta de drogas, junto con la mezcla simultánea de distintos tipos de sustancias, así como la asociación del consumo de ellas a fenómenos contraculturales o marginales. Sin embargo, estas manifestaciones del problema ya no se circunscribe exclusivamente a determinados grupos sociales mas o menos marginales, sino que el espectro de población que hace uso de uno u otro tipo de droga es extremadamente amplio. Este y otros muchos factores han hecho que se deje de conceptualizar los problemas de las drogas como producidos por la deprivación económica y social que sufren dichos grupos, y ahora los modelos que explican los factores de adquisición y mantenimiento de trastornos por consumo de sustancias tienen en cuenta muchas mas variables que inciden en el desarrollo de estos problemas.

Desde la Psicología, y teniendo en cuenta estas premisas, se han desarrollado modelos explicativos, instrumentos de evaluación y técnicas de intervención específicas para abordar estos trastornos. Este curso pretende ser un portal a través del cual el alumno/a pueda iniciarse en el conocimiento del abordaje terapéutico de los trastornos por consumo de sustancias, desde el modelo cognitivo-conductual, teniendo siempre presente la multiplicidad de factores que suelen estar involucrados en el desarrollo de estos problemas, y por ello abordándolo desde una perspectiva que, aunque específica, no es excluyente de otros métodos de intervención.

Programa de contenidos del curso

Lunes, 9 de Marzo de 2009

09:00-10:00. Entrega de material y presentación del curso

10:00-11:30. Aspectos introductorios sobre las drogas y problemas asociados al consumo (I)

11:30-12:00. Descanso

12:00-14:00. Aspectos introductorios sobre las drogas y problemas asociados al consumo (II)

14:00-16:00. Descanso

16:00-17:30. Las drogas: definición y conceptos relacionados

17:30-18:00. Descanso

18:00-20:00. Las drogas: Tipos de sustancias, efectos y criterios diagnósticos de la intoxicación y la abstinencia

Martes, 10 de Marzo de 2009

10:00-12:00. Modelos explicativos de las drogodependencias

12:00-12:30. Descanso

12:30-14:00. Evaluación de las drogodependencias (I)

14:00-16:00. Descanso

16:00-17:00. Evaluación de las drogodependencias (II)

17:00-18:00. Análisis funcional y diseño del tratamiento cognitivo-conductual (I)

18:00-18:30. Descanso.

18:30-20:00.Análisis funcional y diseño del tratamiento cognitivo-conductual (II)

Miércoles, 11 de Marzo de 2009

09:00-10:00.Planificación de la desintoxicación y tratamiento farmacológico

10:00-11:00. Técnicas conductuales en el tratamiento de las drogodependencias

11:00-11:30. Descanso.

11:30-14:00. Técnicas cognitivas en el tratamiento de las drogodependencias

Jueves, 12 de Marzo de 2009

09:00-09:45. Planificación de recaídas

09:45-10:30. Programas de reducción de riesgos asociados al consumo de sustancias

10:30-11:00. Descanso.

11:00-14:00. Videoforum

Viernes, 13 de Marzo de 2009

09:00-11:00. Análisis funcional y planificación del tratamiento de un caso clínico (I)

11:00-11:30. Descanso.

11:30-13:00. Análisis funcional y planificación del tratamiento de un caso clínico (II)

13:00-13:30. Resolución de dudas

13:30-14:00. Examen y clausura del curso.

Ponentes

María Teresa Santana Sánchez
Psicóloga del Centro de Psicología AARON BECK
Máster en Psicología Clínica Aplicada
Máster en Psicología Infantil
Experta en Criminología

Ldo. Pedro Núñez Elvira
Psicólogo del Centro de Psicología AARON BECK
Máster en Psicología Clínica Aplicada

Diploma y certificado de aprovechamiento

Todos aquellos alumnos que asistan al menos al 80% de las conferencias obtendrán un Diploma de Asistencia, en el que constan las características del curso. Aquellos alumnos que además de cumplir el requisito anterior, superen el examen que tendrá lugar al final del curso, obtendrán un certificado de aprovechamiento, que será el que harán de presentar en la Facultad de Psicología de Granada para poder convalidar los créditos de libre configuración de este curso.



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